 La actividad del segundo trimestre comienza el próximo 16 de
marzo
I. M. /
Teruel.
La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Aragón, Fapar, iniciará el próximo 16 de marzo un segundo ciclo de conferencias en la provincia de Teruel, enmarcado en el proyecto de Escuela de Padres que esta organización desarrolla desde hace varios años. Los temas educativos centrarán la actividad durante este
trimestre.
La oferta formativa para las familias de los estudiantes se organiza a través de seis ejes temáticos:
la Ley de Calidad de la Educación;
la transición de la Educación Primaria a la Secundaria;
la problemática de la adolescencia;
la relación entre padres, profesores y alumnos;
el tiempo libre de los hijos, y
el modelo multicultural de la escuela actual.
En total se impartirán veinte sesiones de trabajo en 17 municipios de toda la provincia. Las charlas formativas, que son de entrada libre y gratuita para cualquier padre, comenzarán el próximo 16 de marzo y finalizarán el 6 de
mayo.
Elección de los temas
El presidente de Fapar en Teruel, Juan Pablo Royo, explicó que “los temas son similares a los del curso pasado. El contenido de las charlas se adapta según las demandas que nos hacen llegar las distintas
APAS”. Royo destacó también que la acogida por parte de las asociaciones de padres está siendo muy positiva, por lo que plantean ampliar la oferta para el próximo curso. “Las peticiones de algunas de las APAs no han podido ser atendidas y esperamos que para el año que viene se pueda ampliar la subvención y poder hacer más
charlas”.
Implicación
Respecto a la participación de los padres en las conferencias sobre salud y educación del primer trimestre de este curso, el representante de Fapar señaló que “ha sido bastante desigual, pero hemos tenido algunas actividades con más de cincuenta padres. Normalmente, la afluencia de público está relacionada con la temática de la charla, hay algunos temas que despiertan más interés que
otros”. En cuanto a la oferta sobre materias educativas, las dos actividades que han despertado un mayor interés de las asociaciones de padres han sido, por un lado, la de la Educación compartida, en la que se aborda la relación entre padres, profesores y alumnos, los conflictos en las escuelas, la integración y las alternativas de colaboración. Y, por otra parte, el tema de la adolescencia, con sus principales características, dificultades y
problemas.
Los temas
1 La Ley Orgánica de Calidad en la Educación: principales contenidos, conceptos y diferencias.
25 de marzo en Calamocha
5 de abril en Albarracín,
2 La transición de la Educación Primaria a la Secundaria y sus
consecuecias.
18 de marzo en Alacón,
25 de Marzo en Calamocha, y
6 de mayo en Torrecilla de Alcañiz.
3 La adolescencia: características, dificultades y principales problemas.
25 de marzo en Manzanera,
5 de abril en el IES Ibáñez Martín de Teruel,
20 de Abril en Mas de las Matas,
21 de Abril en el IES de Calanda.
4 La educación compartida. Relación entre padres, profesores y alumnos. Conflictos en las escuelas. Integración. Alternativas de colaboración.
16 de marzo, IES de Andorra
30 de Marzo en Los Olmos y el colegio Ensanche de Teruel,
21 de abril en Valjunquera,
26 de Abri en lAlcañiz,
29 de Abril en Sarrión.
5 El tiempo libre de los hijos, pautas de aprendizaje, la utilización de las nuevas tecnologías y la transmisión de valores humanos.
30 de marzo en Valderrobres,
6 de abril en Andorra,
28 de Abril en Samper.
6 La escuela, modelo multicultural: participación, tolerancia y solidaridad.
5 de abril en Cella.
6 de Abril en Monreal.
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