La
figura de los Auxiliares de Infantil, se incorpora al
Sistema Educativo en 1999 cuando el Ministerio de Educación,
transfiere a la Comunidad Autónoma de Aragón las
competencias en materia de Educación no Universitaria.
La
positiva valoración que mereció su implantación en el
primer curso de Educación
Infantil quedó empañado, por su escasa incorporación,
en la práctica, dentro de las aulas, hasta el curso pasado,
cuando la constante reivindicación de FAPAR y otras
organizaciones tuvo como resultado la ampliación
generalizada de este servicio.
¿Qué
es un Auxiliar de Infantil?
El
Auxiliar de Infantil para alumnos de 3 años se concibe como
un apoyo a las tareas docentes que pretende facilitar y
agilizar el proceso de adaptación de los alumnos más pequeños
(de 3 años) que se incorporan a la Escuela en el primer
curso de Educación de Infantil
El
Auxiliar de Infantil se ha incorporado en aquellos centros
con dos ó más grupos cuyas ratios por aula exceden la
proporción de 20 alumnos por clase. En este sentido, FAPAR
continua trabajando en la expectativa de que estos criterios
se amplíen con el transcurso del tiempo, de tal forma que
se incorporen estos profesionales en supuestos en los que
exista un elevado número de alumnos con necesidades
educativas especiales o en aquellos centros donde a lo largo
del curso el número de alumnos aumente significativamente
Ver
relación
de Centros con Auxiliares de Infantil
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